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Ashley Mottley RIC

Ashley Mottley (she/her) holds a Master of Science in Counseling from Prescott College, with a focus on social justice and addiction counseling. Her therapeutic approach integrates Narrative Cognitive Behavioral Therapy, guiding clients to first address symptoms affecting their ability to manage stress, regulate emotions, and navigate daily life. Once these challenges are more manageable, Ashley encourages clients to explore the influence of cultural norms, family dynamics, and past experiences in shaping their beliefs and behaviors. This process empowers clients to create lasting change and identify values they want to carry forward into the future.

Ashley brings experience working with neurodivergent individuals, those with trauma histories, as well as members of the queer and trans communities. She is skilled in supporting clients dealing with bipolar disorder, borderline personality disorder, and substance use challenges. She works with adults (18+), families, and couples. As a neurodivergent therapist herself, Ashley deeply understands the complexities of forming an empowered identity while navigating societal differences. Her approach is centered on building genuine, nonjudgmental connections, and she works collaboratively with clients to develop personalized strategies that meet their unique needs.

Licensed as a Resident in Counseling in Virginia, Ashley is under the supervision of Julie Canada, LPC, ATR-BC.

Ashley Mottley (ella) tiene un máster en consejería de Prescott College, con especialización en justicia social y adicciones. Su enfoque terapéutico utiliza la Terapia Narrativa Cognitivo Conductual, guiando a los clientes a abordar primero los síntomas que afectan su capacidad para manejar el estrés, controlar las emociones y desenvolverse en la vida diaria. Una vez que estos desafíos son más manejables, Ashley anima a los clientes a explorar la influencia de las normas culturales, la dinámica familiar y las experiencias pasadas en la configuración de sus creencias y comportamientos. Este proceso permite a los clientes crear cambios duraderos e identificar los valores que desean llevar adelante en el futuro.

Ella aporta experiencia en el trabajo con personas neurodivergentes, personas con antecedentes traumáticos, así como con miembros de las comunidades homosexuales y transgénero. También tiene experiencia en apoyar a clientes que enfrentan trastornos bipolares, trastornos límite de la personalidad y desafíos por el uso de sustancias. Trabaja con adultos (mayores de 18 años), familias y parejas. Como consejera neurodivergente, Ashley comprende profundamente las complejidades de formar una identidad empoderada mientras se enfrentan diferencias sociales. Su enfoque se centra en construir conexiones genuinas y sin prejuicios, colaborando con los clientes para desarrollar estrategias personalizadas que satisfagan sus necesidades únicas.

Ashley tiene licencia de residente en consejería en Virginia y está bajo la supervisión de Julie Canada, LPC, ATR-BC.

Education & Achievements
Certifications
  • Gottman Method Couples Therapy – Level 1
Education
  • MS in Counseling, Prescott College
Experience
  • 8 years in the child welfare and congregate care setting

Professional Philosophy

Ashley believes in fostering an inclusive and supportive environment where clients are viewed as the experts of their own lives, ensuring they feel seen, heard, and valued throughout their therapeutic journey.

Ashley cree firmemente en fomentar un entorno inclusivo y de apoyo donde los clientes se vean como expertos de sus propias vidas, asegurando que se sientan vistos, escuchados y valorados durante todo su recorrido terapéutico.